أخبار عاجلة

النيابة الإدارية تفتح تحقيقا فى واقعة طالبات الكوتشينة بدمياط النيابة الإدارية تفتح تحقيقا فى واقعة طالبات الكوتشينة بدمياط

النيابة الإدارية تفتح تحقيقا فى واقعة طالبات الكوتشينة بدمياط


- عبده عبد البارى

وصل فريق من النيابة العامة والإدارية بمحافظة دمياط إلى مدرسة دمياط الرسمية للغات للتحقيق فى واقعة لعب طالبتين  الكوتشينه تراهنا على خلع بنطلون زميلهما.

 

واستجوب فريق النيابة الطالبتين وعددا من الطلاب والطالبات الذين كانوا متواجدين فى فناء المدرسة وقت حدوث الواقعة.

 

كان عطا خليفة وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط أحال الواقعة للتحقيق فى النيابة الادارية وتم إرسال الملف كاملا برقم صادر 611 بتاريخ 30 أكتوبر 2016 وذلك بعد  قيام ولى أمر الطالب أحمد إيهاب قاسم الطالب بمدرسة دمياط الرسمية للغات والتى تضرر فيها من سوء معاملة مديرة المدرسة والطالبات مع نجله، بسبب وقوعه على الارض وتعريه وهو ما أثار سخرية زميلاته الطالبات.

 

 


اليوم السابع

أضف تعليق

أحدث الاخبار

رئيس المقاصة: لن أتهور ببيع سامي للأهلي

رئيس المقاصة: لن أتهور ببيع سامي للأهلي

إيهاب جلال يعقد جلسة مع لاعبيه قبل التدريبات.. وحديث خاص ونصائح لـ علي جبر

إيهاب جلال يعقد جلسة مع لاعبيه قبل التدريبات.. وحديث خاص ونصائح لـ علي جبر

الشيخ... أحمد صبرى والرد على يوسف زيدان .... وتعلم الوضوء الصحيح ..

الشيخ... أحمد صبرى والرد على يوسف زيدان .... وتعلم الوضوء الصحيح ..

«التدريب التقني»: قبول 37 ألف متدرب ومتدربة للفصل الثاني

«التدريب التقني»: قبول 37 ألف متدرب ومتدربة للفصل الثاني

ماذا يحدث خلال أول ساعة عمل في المرافق العدلية؟

ماذا يحدث خلال أول ساعة عمل في المرافق العدلية؟

مكتبة الإسكندرية و«الآثار» تستعدان لـ«حفظ ورقمنة التراث المصري»

مكتبة الإسكندرية و«الآثار» تستعدان لـ«حفظ ورقمنة التراث المصري»

إصابة 50 شخصاً جراء اصطدام حافلة أطفال بمبنى سكني في ألمانيا

إصابة 50 شخصاً جراء اصطدام حافلة أطفال بمبنى سكني في ألمانيا

الإمارات: لدينا أدلة ضد قطر لتقديمها لمنظمة الطيران الدولي

الإمارات: لدينا أدلة ضد قطر لتقديمها لمنظمة الطيران الدولي

تعرف على خطوات الالتحاق بمدارس ذوى الاحتياجات الخاصة والدمج

تعرف على خطوات الالتحاق بمدارس ذوى الاحتياجات الخاصة والدمج

وزير التنمية المحلية: مبدئي «لا يصح إلا الصحيح»

وزير التنمية المحلية: مبدئي «لا يصح إلا الصحيح»